به گزارش گروه رسانه ای ایران – گرا و به نقل از روابط عمومی استانداری گیلان، هادی حق شناس در جلسه توسعه عدالت آموزشی که در سالن غدیر استانداری برگزار شد، با اشاره به تلاش های انجام شده در ساخت و تجهیز مدارس استان اظهار کرد: بخش قابل توجهی از ساخت مدارس در گیلان به عهده گرفته شده و از فرصت موجود برای پیش برد برنامه های آموزشی استفاده حداکثری میکنیم.
وی با اشاره به کاهش جمعیت دانش آموزی گفت: سال جاری نسبت به سال گذشته با کاهش جمعیت دانشآموزی، به ویژه در مقطع ابتدایی، مواجه بودیم، هرچند این عدد در مقیاس ملی بزرگ نیست، اما نباید تاثیری در کیفیت آموزش و عدالت آموزشی در استان داشته باشد.
استاندار گیلان با قدردانی از تلاش های مدیرکل نوسازی مدارس و روسای مناطق مختلف بیان کرد: خوشبختانه در یک سال گذشته اقدامات بسیار خوبی انجام شده و امیدواریم این روند در سال های آینده نیز با رعایت زمان بندی و بهره گیری از منابع ادامه یابد.
حق شناس با اشاره به جمعیت دانش آموزی استان تصریح کرد: در سال ۱۴۰۴، تعداد ۸۷ هزار دانشآموز در ۱۹۲۲ فضای آموزشی و ۱۳۹۴ کلاس درس مشغول به تحصیل هستند و همه تلاش ما بر این است که فضاهای آموزشی استاندارد و مناسب برای دانش آموزان فراهم شود.
محسن حاجیمیرزایی رییس دفتر رییسجمهور نیز در این جلسه با تاکید بر نقش مشارکت مردمی در پیش برد اهداف انقلاب اسلامی اظهار کرد: مهم ترین عامل نجات بخش جامعه، احساس مسوولیت و مالکیت مردم نسبت به مسایل کشور است.
وی با اشاره به ضرورت فعال سازی ظرفیت های مردمی افزود: اگر در ۱۰۰ نقطه از کشور با مساله ای مواجه باشیم، راه حل اصلی در گرو مشارکت و مسوولیت پذیری مردم است، نه صرفا منابع مالی، لذا باید کمک کنیم تا مردم خود را صاحب و مسوول مسایل بدانند./
رئیس دفتر رئیسجمهور با اشاره به تجربیات جهادی و مردمی در استانهای مختلف گفت: در خراسان خیّری مدرسهای را با هزینه شخصی ساخته بود، اما زمانی که استاندار از او خواست مردم را هم در ساخت مشارکت دهد، کار چندبرابر پیش رفت، چرا که مردم وقتی احساس مالکیت میکنند، برای رفع مشکل قدم برمیدارند.
به گفته حاجیمیرزایی، یکی از خطاهای مدیریتی گذشته این بود که به مردم القا شد «شما لازم نیست کاری بکنید»، در حالی که جامعهای که در آن مردم منتظر اقدام دیگران بمانند، جامعهای طلبکار و غیرخلاق خواهد بود.
وی با تأکید بر ضرورت احیای روحیه مسئولیتپذیری اجتماعی و جهادی در کشور بیان کرد: جامعهای که بر پایه مشارکت و احساس مسئولیت شکل بگیرد، هم در مسیر پیشرفت گام برمیدارد و هم عدالت را محقق میسازد.
رئیس دفتر رئیسجمهور با اشاره به نقش گروههای جهادی و مردمی در رفع مشکلات آموزشی کشور اظهار کرد: امروز گروههای یاور و جهادی در سراسر کشور به همان اندازه که دغدغه دارند، راهحلهای مؤثری نیز پیدا میکنند.
